XULQI OG‘ISHGAN YOSHLARNI QAYTA IJTIMOIYLASHTIRISHDA O‘QITUVCHILARNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH JARAYONLARI

ORIGINAL SOURCE
Originally published in FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; Vol. 3 No. 3 (2026): FAN, TA'LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; 50-56.
View & download PDFOpen original source

Shermatova, Manzura (2026) XULQI OG‘ISHGAN YOSHLARNI QAYTA IJTIMOIYLASHTIRISHDA O‘QITUVCHILARNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH JARAYONLARI. FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; Vol. 3 No. 3 (2026): FAN, TA'LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; 50-56.

[thumbnail of 36432.pdf] PDF
36432.pdf - Published Version
Download (413kB)

Abstract

Mazkur maqolada xulqi og‘ishgan yoshlarni qayta ijtimoiylashtirish jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-pedagogik kompetensiyalarini shakllantirish masalasi ilmiy-nazariy va uslubiy jihatdan tahlil qilinadi. Unda deviant xulq-atvorning ijtimoiy, psixologik va pedagogik omillari, yoshlar shaxsini ijtimoiy me’yorlarga qayta moslashtirishda o‘qituvchining kasbiy tayyorgarligi, kommunikativ, diagnostik, profilaktik, korreksion va refleksiv kompetensiyalarining ahamiyati yoritiladi. Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni xulqi og‘ishgan yoshlar bilan ishlashga tayyorlashda amaliy treninglar, pedagogik vaziyatlarni tahlil qilish, refleksiv mashg‘ulotlar, individual yondashuv va ijtimoiy hamkorlik texnologiyalaridan foydalanish samarali metodik asos sifatida ko‘rsatiladi

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Fan, ta'lim, texnologiya va ishlab chiqarish integratsiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 25 Sep 2026 22:22
Last Modified: 25 Sep 2026 22:22
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/10149

Actions (login required)

View Item
View Item