Ўқувчиларнинг кимё фанидан компетенсияларини ривожлантишда таълим технологияларидан фойдаланишнинг назарий асослари

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 1 No. 7 (2023): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 32-34.

Қаҳоров, Мадамин (2023) Ўқувчиларнинг кимё фанидан компетенсияларини ривожлантишда таълим технологияларидан фойдаланишнинг назарий асослари. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 1 No. 7 (2023): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 32-34.

[thumbnail of 4992.pdf] PDF
4992.pdf - Published Version

Download (281kB)

Abstract

Компетенсиявий ёндашувга асосланган таълим ўқувчиларда билим, кўникма ва малакаларни алоҳида шакллантиришни эмас, балки уларни комплекс равишда эгаллашни тақозо этади. Бунинг учун компетенсия ва компетентлик тушунчаларини аниқлаштириш ва унинг структурасини, функсиясини белгилаб олиш зарур. Сўнгра таянч ва предмет компетенсияларини лойиҳалаш технологиясини тузиш орқали, ундан ўқитиш методларини танлаш тамойиллари келиб чиқади.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 21 Sep 2026 22:57
Last Modified: 21 Sep 2026 22:57
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/1124

Actions (login required)

View Item
View Item