КОГНИТИВНЫЕ ВЫСОТЫ: РОЛЬ ВИДЕОИГР В РАЗВИТИИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in International conference on multidisciplinary science; Vol. 2 No. 5 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY SCIENCE; 47-51.

Тен, Эдуард (2024) КОГНИТИВНЫЕ ВЫСОТЫ: РОЛЬ ВИДЕОИГР В РАЗВИТИИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ. International conference on multidisciplinary science; Vol. 2 No. 5 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY SCIENCE; 47-51.

[thumbnail of 3670.pdf] PDF
3670.pdf - Published Version

Download (800kB)

Abstract

Актуальность влияния видеоигр на умственное развитие и когнитивные процессы подчеркивается в контексте современной цифровой культуры и общества. В данной статье обсуждаются различные аспекты этой проблематики, начиная от популярности видеоигр и их неотъемлемой роли в повседневной жизни миллионов игроков по всему миру. Особое внимание уделяется когнитивным процессам, которые охватывают широкий спектр умственной деятельности, такой как обучение, запоминание информации, принятие решений и анализ ситуаций. Исследователи углубляются в понимание того, как видеоигры влияют на работу мозга и когнитивные функции человека, выявляя положительные аспекты этого воздействия. Целью статьи является проследить пути, которыми видеоигры воздействуют на мышление, внимание, память и другие когнитивные аспекты.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from International conference on multidisciplinary science (MJST)
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 25 Sep 2026 22:24
Last Modified: 25 Sep 2026 22:24
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/11299

Actions (login required)

View Item
View Item