Xusanova, Xilola (2024) PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV ISHLARINING NATIJALARINI SIFAT VA MIQDOR JIHATDAN TAHLIL QILISH. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 2 No. 10 (2024): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 10-13.
![[thumbnail of 14601.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
14601.pdf - Published Version
Download (518kB)
Abstract
Mazkur maqolada pedagogik tajriba-sinov ishlarining natijalarini sifat va miqdor jihatdan tahlil qilish masalasi keng yoritiladi. Ushbu tahlil usullari pedagogik tajribalarning samaradorligini o‘lchash, o‘quvchilarning og‘zaki nutq ko‘nikmalaridagi o‘zgarishlarni aniqlash va bu jarayonning ta’lim jarayoniga ta’sirini ko‘rsatish uchun muhimdir. Shuningdek, maqolada tajriba-sinov natijalarini baholashning metodologik yondashuvlari, olingan ma’lumotlarni statistik tahlil qilish va o‘quvchilarning nutq ko‘nikmalaridagi sifatli va miqdoriy o‘zgarishlarni aniqlashga doir ma’lumotlar taqdim etiladi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 26 Sep 2026 22:26 |
| Last Modified: | 26 Sep 2026 22:26 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/12330 |
Actions (login required)
- View Item