Болтаева, Дильноза (2024) «УЧИТЕЛЬ – ЭТО ПРИЗВАНИЕ!». MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 9 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 67-74.
13816.pdf - Published Version
Download (817kB)
Official URL: https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/a...
Abstract
В данной статье раскрыты важность и значимость профессии учителя, основы обеспечения концепций использования своих методов и знаний с учащимися на практических занятиях, направленных на повышение качества процесса семейного воспитания, а также раскрыты сущности инновационных образовательных технологий, отражающих роль профессии педагога в обществе.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 26 Sep 2026 22:26 |
| Last Modified: | 26 Sep 2026 22:26 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/12428 |
