ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ САМОУПРАВЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD; Vol. 2 No. 4 (2025): CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD; 67-70.

Искандаров, Эркинбой (2025) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ САМОУПРАВЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ. CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD; Vol. 2 No. 4 (2025): CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD; 67-70.

[thumbnail of 6423.pdf] PDF
6423.pdf - Published Version

Download (404kB)

Abstract

В данной статье рассматривается процесс самоуправления как педагогическая и психологическая проблема, проводится теоретический анализ понятия "самоуправление" в педагогике и психологии, даются определения самоуправления, предложенные учеными, и приводится теоретический анализ информации о главной функциональной цели самоуправления молодежи на основе образовательной деятельности образовательных учреждений, а также сделаны выводы.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Conference on the Role and Importance of Science in the Modern World
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 27 Sep 2026 22:18
Last Modified: 27 Sep 2026 22:18
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/14633

Actions (login required)

View Item
View Item