Durdona, Isamutdinova (2026) O‘ZBEK, NEMIS VA RUS TILLARIDA METAFORALARNI QIYOSIY O‘RGANISH TAMOYILLARI. Filologiya va Pedagogikada yangicha ilmiy izlanishlar: An’anaviylikdan zamonaviylikka; Vol. 1 No. 2 (2026): FILOLOGIYA VA PEDAGOGIKADA YANGICHA ILMIY IZLANISHLAR: AN’ANAVIYLIKDAN ZAMONAVIYLIKKA ; 18-23.
![[thumbnail of 37985.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
37985.pdf - Published Version
Download (251kB)
Abstract
Maqolada o‘zbek, nemis va rus tillaridagi metaforalarni qiyosiy o‘rganishning metodologik tamoyillari yoritiladi. Qiyoslash asosi, tizimlilik, semasiologik va onomasiologik yo‘nalishlar, kognitiv modellashtirish, lingvokulturologik talqin hamda funksional-pragmatik tahlilning o‘zaro bog‘liqligi asoslanadi. Uch tildagi hayot, vaqt, hissiyot, yurak va yo‘l obrazlari misolida universal metaforik modellar bilan milliy madaniy variantlar farqlanadi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Filologiya va pedagogikada yangicha ilmiy izlanishlar |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 21 Sep 2026 22:58 |
| Last Modified: | 21 Sep 2026 22:58 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/1468 |
Actions (login required)
- View Item