INKLUZIV TA’LIMDA TIL O‘RGANISH JARAYONLARI: ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA YONDASHUVLAR

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 3 No. 3 (2025): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 91-95.

Eshtemirova, Gulsanam and Jamalova, Nafisa (2025) INKLUZIV TA’LIMDA TIL O‘RGANISH JARAYONLARI: ZAMONAVIY TADQIQOTLAR VA YONDASHUVLAR. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 3 No. 3 (2025): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 91-95.

[thumbnail of 20481.pdf] PDF
20481.pdf - Published Version

Download (375kB)

Abstract

Ushbu maqola inkluziv sinflarda til o‘rgatish jarayonini o‘rganadi va uning samaradorligini oshirish uchun zamonaviy tadqiqotlar va pedagogik metodlarni tahlil qiladi. Inkluziv ta’lim tizimida har bir bolaning individual ehtiyojlari inobatga olinadi, shu bois til o‘rganish jarayoni murakkab va o‘ziga xos bo‘ladi. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 28 Sep 2026 22:15
Last Modified: 28 Sep 2026 22:15
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/15919

Actions (login required)

View Item
View Item