Adolatjon, Abdulaminova (2026) Özbekistan’daki Devlet Okullarında Çalışan İlkokul Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitime Yönelik Sorunları. PROBLEMS AND SOLUTIONS OF SCIENTIFIC AND INNOVATIVE RESEARCH; Vol. 3 No. 1 (2026): PROBLEMS AND SOLUTIONS OF SCIENTIFIC AND INNOVATIVE RESEARCH; 158-170.
![[thumbnail of 10506.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
10506.pdf - Published Version
Download (294kB)
Official URL: https://universalconference.us/index.php/pssir/art...
Abstract
Kapsayıcı eğitim, UNESCO tarafından “öğrenenlerin farklı gereksinimlerine, onların eğitime, kültüre ve topluma katılımını artırarak ve eğitim sisteminin içindeki ayrımcılığı azaltarak cevap verme süreci” olarak tanımlanmaktadır.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Problems and Solutions of Scientific and Innovative Research |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 28 Sep 2026 22:15 |
| Last Modified: | 28 Sep 2026 22:15 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/16248 |
Actions (login required)
- View Item