Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс

ORIGINAL SOURCE
Originally published in INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY; Vol. 1 No. 1 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY; 97-102.

Юлдашева, Фарогат (2024) Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс. INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY; Vol. 1 No. 1 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY; 97-102.

[thumbnail of 447.pdf] PDF
447.pdf - Published Version

Download (257kB)

Abstract

Данная статья посвящена рассмотрению проблеме внедрения новых информационных технологий в учебный процесс. Мотивация – это самая сложная проблема, с которой приходится работать всем педагогам. Высшей учебной мотивацией учащихся является интерес к предмету .В статье показаны основные приемы, задания и упражнения, которые отличались наибольшей эффективностью при формировании мотивации у учащихся

Item Type: Article
Additional Information: Imported from International Conference on Advance Science and Technology
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 21 Sep 2026 22:58
Last Modified: 21 Sep 2026 22:58
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/1689

Actions (login required)

View Item
View Item