VIDEO-MARKETINGNING ISTE’MOLCHILAR JALB QILINISHIGA TA’SIRI: TIKTOK VA YOUTUBE MISOLIDA

ORIGINAL SOURCE
Originally published in ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; Vol. 2 No. 11 (2025): ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; 172-176.

Ahmedov, Alim (2025) VIDEO-MARKETINGNING ISTE’MOLCHILAR JALB QILINISHIGA TA’SIRI: TIKTOK VA YOUTUBE MISOLIDA. ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; Vol. 2 No. 11 (2025): ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; 172-176.

[thumbnail of 27344.pdf] PDF
27344.pdf - Published Version

Download (194kB)

Abstract

Mazkur maqola video-marketingning iste’molchi e’tiborini jalb qilish, qaror qabul qilishga ta’sir ko‘rsatish hamda brend bilan uzoq muddatli o‘zaro aloqani shakllantirish jarayonidagi rolini TikTok va YouTube platformalari misolida tahlil qiladi. So‘nggi yillarda qisqa videokontent, algoritmik tavsiyalar va vizual narrativlar orqali marketing kommunikatsiyasi keskin o‘zgarib, iste’molchilar xatti-harakati sezilarli darajada transformatsiyaga uchradi. Tadqiqotda video-platformalarning algoritmik mexanizmlari, vizual semiotika, platformaga xos auditoriya xususiyatlari va marketing strategiyalarining psixologik asoslari o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, TikTokning dinamik, qisqa va impulsiv videolari iste’molchilarning tezkor reaksiyasini kuchaytirsa, YouTube esa chuqurroq axborot beradigan, uzoq davom etuvchi videoformatlar orqali ratsional qaror qabul qilishni qo‘llab-quvvatlaydi. Maqola video-marketingni iste’molchi jalb qilinishining ko‘p qatlamli mexanizmlari — emotsional, kognitiv, vizual va algoritmik omillar orqali talqin qiladi. Tadqiqot natijalari zamonaviy marketing amaliyoti uchun nazariy va amaliy jihatdan muhim xulosalar taqdim etadi.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from ACUMEN: International Journal of Multidisciplinary Research
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 29 Sep 2026 22:05
Last Modified: 29 Sep 2026 22:05
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/16982

Actions (login required)

View Item
View Item