ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan; Vol. 2 No. 2 (2024): JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN; 208-212.

Нурматова, Шахноза (2024) ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan; Vol. 2 No. 2 (2024): JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN; 208-212.

[thumbnail of 8257.pdf] PDF
8257.pdf - Published Version

Download (634kB)

Abstract

Современная начальная школа сталкивается с задачей не  только обучения основам грамоты, но и развития у учеников навыков  критического мышления, внимания к деталям и воображения. Одним из  ключевых элементов этого процесса является работа с художественным  текстом. В данной статье мы рассмотрим применение инновационных методов  обучения при работе с художественным материалом в начальной школе,  сфокусировавшись на создании интерактивного и увлекательного обучающего  опыта

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 29 Sep 2026 22:05
Last Modified: 29 Sep 2026 22:05
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/17333

Actions (login required)

View Item
View Item