Арабова, Мухиба (2024) СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО ФОЛЬКЛОРА В СОВРЕМЕННЫХ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. Multidisciplinary Journal of Science and Technology; Vol. 4 No. 5 (2024): MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY; 589-592.
![[thumbnail of 3959.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
3959.pdf - Published Version
Download (722kB)
Official URL: https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/vie...
Abstract
В статье рассмотрены проблемы и решениях изучения фольклора на узбекском и русском языках в современных начальных классах. Автор объяснил возникновение проблем, их решение в виде примеров с практическими процессами урока и приводятся рекомендации учителям для применения этих методов на практике.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Multidisciplinary Journal of Science and Technology |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 29 Sep 2026 22:06 |
| Last Modified: | 29 Sep 2026 22:06 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/17975 |
Actions (login required)
- View Item