ONA TILI DARSLARIDA OʻQUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHGA OʻRGATISH.

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 8 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 275-277.

Nosirova, Munisa (2023) ONA TILI DARSLARIDA OʻQUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHGA OʻRGATISH. Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 8 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 275-277.

[thumbnail of 3456.pdf] PDF
3456.pdf - Published Version

Download (605kB)

Abstract

Ta’lim tizimida oʻqituvchilar tomonidan noan’anaviy ta’lim metodlari joriy etilib, oʻqitishning zamonaviy shakllari va metodlari keng qoʻllanilmoqda. Zamonaviy metod va usullarini qoʻllash oʻqitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi. An’anaviy oʻqitish jarayonida asosan oʻqituvchi darsni olib borsa, noan’anaviy oʻqitish jarayonida esa oʻquvchi shaxsiga erkinlik berish, uning mantiqiy fikrlashi, munosabatlarni demokratlashtirish asosida dars jarayonlari tashkil etiladi. Bunda ta’lim jarayonida oʻyinlardan foydalanish ham muhim oʻrin tutadi.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Journal of Universal Science Research
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 30 Sep 2026 22:00
Last Modified: 30 Sep 2026 22:00
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/18277

Actions (login required)

View Item
View Item