INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH: VOSITALAR, BOSQICHLAR VA BAHOLASH MEZONLARI

ORIGINAL SOURCE
Originally published in "Conference on Universal Science Research 2023"; Vol. 4 No. 2 (2026): Conference on Universal Science Research 2025; 99-102.

Bahromova, Nafisa and Norqobilova, Rayxona (2026) INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH: VOSITALAR, BOSQICHLAR VA BAHOLASH MEZONLARI. "Conference on Universal Science Research 2023"; Vol. 4 No. 2 (2026): Conference on Universal Science Research 2025; 99-102.

[thumbnail of 31807.pdf] PDF
31807.pdf - Published Version

Download (269kB)

Abstract

Maqolada innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida yozma nutq kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy asoslari, metodik vositalari, bosqichlari va baholash mezonlari yoritiladi. Yozma nutq kompetensiyasi imlo va punktuatsiya aniqligi, matn tuzilishi, mantiqiy izchillik, leksik boylik, uslubiy moslik hamda tahrirlash ko‘nikmalarini o‘z ichiga oladi. Jarayonli yozuv, grafik organayzerlar, kollaborativ yozuv, raqamli trenajyorlar, formatif baholash va refleksiya texnologiyalari kompleks qo‘llanganda yozma nutq sifati oshishi tajriba-sinov orqali asoslanadi. Natijadorlik rubrika asosida baholanib, pre/post ko‘rsatkichlar jadvalda keltiriladi.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Conference on Universal Science Research 2023
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 30 Sep 2026 22:00
Last Modified: 30 Sep 2026 22:00
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/18465

Actions (login required)

View Item
View Item