PEDAGOGIKA DARSLARIDA TALABALARNI KREATIV FIKRLASHGA O'RGATISH

ORIGINAL SOURCE
Originally published in "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi; Vol. 2 No. 6 (2024): XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR; 271-274.

Ravshanova, Dilshoda (2024) PEDAGOGIKA DARSLARIDA TALABALARNI KREATIV FIKRLASHGA O'RGATISH. "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi; Vol. 2 No. 6 (2024): XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR; 271-274.

[thumbnail of 12851.pdf] PDF
12851.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

         Ushbu maqola pedagogika darslarida ijodiy fikrlashni rivojlantirish strategiyalarini o'rganadi. Unda ta’limda ijodkorlikning ahamiyati yoritilgan, o‘qitishning samarali usullari ko‘rib chiqiladi va amaliyotga tatbiq etish uchun misollar keltiriladi. Maqola hozirgi tadqiqotlar va amaliy tadqiqotlar asosida o'qituvchilar bo'lajak o'qituvchilarda ijodiy fikrlashni qanday rivojlantirishi mumkinligi haqida tushuncha beradi.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from XXI asrda innovatsion texnologiyalar, fan va ta'lim taraqqiyotidagi dolzarb muammolar
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 30 Sep 2026 22:00
Last Modified: 30 Sep 2026 22:00
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/18627

Actions (login required)

View Item
View Item