BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 3 No. 12 (2025): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 187-190.

Xolboyeva, Sevinch and Boynazarova, Nilufar (2025) BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 3 No. 12 (2025): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 187-190.

[thumbnail of 29509.pdf] PDF
29509.pdf - Published Version

Download (237kB)

Abstract

Mazkur fikr-maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish masalasi zamonaviy ta’lim talablari nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Muallif matematika fanining nafaqat hisob-kitobga oid bilimlarni shakllantirishi, balki o‘quvchilarniqng tafakkurini rivojlantiruvchi kuchli pedagogik vosita ekanini asoslab beradi. Maqolada mantiqiy fikrlash tushunchasi, uning psixologik-pedagogik mohiyati, boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalar tafakkurining xususiyatlari hamda matematika darslari jarayonida mantiqiy fikrlashni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metod va yondashuvlar tahlil qilinadi. Muallif interfaol metodlar, mantiqiy masalalar va muammoli vaziyatlarning o‘rni haqida ilmiy xulosalar beradi. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 30 Sep 2026 22:01
Last Modified: 30 Sep 2026 22:01
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/18873

Actions (login required)

View Item
View Item