ENTWICKLUNG DER SCHREIBFÄHIGKEITEN BEI STUDENTEN, DIE EINE FREMDSPRACHE ERLERNEN

ORIGINAL SOURCE
Originally published in INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION; Vol. 1 No. 1 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION; 171-175.

Axmedova, Dildora (2024) ENTWICKLUNG DER SCHREIBFÄHIGKEITEN BEI STUDENTEN, DIE EINE FREMDSPRACHE ERLERNEN. INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION; Vol. 1 No. 1 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION; 171-175.

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Abstract

In den Entwicklungsländern ist die Nachfrage nach dem Erlernen einer Fremdsprache hoch, daher trägt ein gutes Niveau an Fremdsprachenkenntnissen zur Wettbewerbsfähigkeit und beruflichen Mobilität des zukünftigen Spezialisten eines fremden Landes bei. Durch das Erlernen einer Fremdsprache müssen zukünftige Fachkräfte nicht nur kommunikative, sondern auch allgemeine kulturelle und berufliche Kompetenzen erwerben. Diese Kompetenzen werden als Kernkompetenzen bezeichnet.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from International Conference on Medicine, Science, and Education
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 21 Sep 2026 22:58
Last Modified: 21 Sep 2026 22:58
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/1904

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