Farmonova, Feruza (2026) BOSHLANGʻICH SINFLARDA DIDAKTIK OʻYINLAR BILAN ISHLASH BOʻYICHA AMALIY ISHLAR. International conference on multidisciplinary science; Vol. 4 No. 1 (2026): International conference on multidisciplinary science; 13-15.
13285.pdf - Published Version
Download (244kB)
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda didaktik o‘yinlarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Didaktik o‘yinlar orqali o‘quvchilarning bilish faolligi, mustaqil fikrlashi, muloqot madaniyati va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Maqolada ona tili, matematika va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan amaliy didaktik o‘yinlar misollar asosida bayon etilib, ularning pedagogik samaradorligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda didaktik o‘yinlardan tizimli foydalanish ta’lim sifati va o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from International conference on multidisciplinary science (MJST) |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 30 Sep 2026 22:01 |
| Last Modified: | 30 Sep 2026 22:01 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/19370 |
