Отабоева, Хусния (2024) Роль дидактических игр в развитии творческого мышления учащихся на уроках читательской грамотности в начальной школе. Multidisciplinary Journal of Science and Technology; Vol. 4 No. 6 (2024): MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY; 704-707.
![[thumbnail of 4558.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
4558.pdf - Published Version
Download (1MB)
Official URL: https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/vie...
Abstract
В данной статье рассматривается технология дидактических игр и ее значение на занятиях начальной языковой и читательской грамотностью. Также приведены примеры дидактических игр, используемых в практике начальных классов.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Multidisciplinary Journal of Science and Technology |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 02 Oct 2026 21:11 |
| Last Modified: | 02 Oct 2026 21:11 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/19815 |
Actions (login required)
- View Item