TASVIRIY SAN’AT TA’LIMINI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

ORIGINAL SOURCE
Originally published in "Conference on Universal Science Research 2023"; Vol. 4 No. 6 (2026): "Conference on Universal Science Research 2023"; 25-30.

Aziza, Davlatova (2026) TASVIRIY SAN’AT TA’LIMINI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. "Conference on Universal Science Research 2023"; Vol. 4 No. 6 (2026): "Conference on Universal Science Research 2023"; 25-30.

[thumbnail of 37923.pdf] PDF
37923.pdf - Published Version

Download (305kB)

Abstract

Maqolada tasviriy san’at ta’limi jarayonini raqamli texnologiyalar  asosida takomillashtirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Zamonaviy raqamli  vositalar, xususan, sun’iy intellekt, generativ vizual texnologiyalar, raqamli grafika  dasturlari va interaktiv ta’lim platformalaridan tasviriy san’at darslarida foydalanishning  didaktik xususiyatlari yoritilgan. Tasviriy faoliyatda raqamli texnologiyalardan foydalanish  o‘quvchilarning vizual tafakkuri, ijodiy qobiliyati, estetik didi, mustaqil ishlash ko‘nikmasi  va raqamli kompetentligini rivojlantirish imkonini berishi asoslangan. Shuningdek, sun’iy  intellektdan foydalanishda o‘qituvchining pedagogik boshqaruvi, akademik halollik,  mualliflik huquqi va inson ijodiy faoliyatining ustuvorligini ta’minlash masalalari ko‘rib  chiqilgan. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Conference on Universal Science Research 2023
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 03 Oct 2026 21:10
Last Modified: 03 Oct 2026 21:10
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/19876

Actions (login required)

View Item
View Item