ПРОФЕССИЯ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ – СОЦИАЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 10 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 102-111.

Жумаева, Гульнара (2023) ПРОФЕССИЯ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ – СОЦИАЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ. Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 10 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 102-111.

[thumbnail of 4015.pdf] PDF
4015.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

В данной статье анализируются актуальность и теоретические основы проблемы развития профессиональной культуры педагогов, процесс развития профессиональной культуры педагогов школы, самоконтроль, самооценка, рефлексивно-творческое мышление, ценностно-гносеологические и деятельностно-творческие структуры содержимое компонентов подсвечивается. Также в статье представлены психолого-педагогические особенности и компоненты развития профессиональной культуры школьных учителей. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Journal of Universal Science Research
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 04 Oct 2026 21:10
Last Modified: 04 Oct 2026 21:10
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/20016

Actions (login required)

View Item
View Item