Allanazarova, Sadoqat (2026) INGLIZ TILINI O‘RGANISHDA LINGVISTIK INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISH: EKSPERIMENTAL TADQIQOT. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 4 No. 4 (2026): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 12-16.
![[thumbnail of 32947.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
32947.pdf - Published Version
Download (225kB)
Abstract
Ushbu tadqiqot zamonaviy til o‘qitish metodologiyasida o‘quvchilarning individual psixologik va intellektual xususiyatlarini hisobga olgan holda lingvistik intellektni (verbal-linguistic intelligence) maxsus interaktiv faoliyatlar orqali maqsadli rivojlantirishning samaradorligini eksperimental yo‘l bilan o‘rganadi. Howard Gardnerning ko‘p intellektlar nazariyasiga (Multiple Intelligences Theory) asoslanib, O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini chet tili sifatida (English as a Foreign Language – EFL) o‘rganayotgan talabalar uchun innovatsion metodik yondashuv ishlab chiqilgan va sinovdan o‘tkazilgan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 10 Oct 2026 21:09 |
| Last Modified: | 10 Oct 2026 21:09 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/20897 |
Actions (login required)
- View Item