MAKTABGACHA TA’LIMNI BOSHQARISHNING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 4 No. 4 (2026): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 110-112.

Miryusupova, Nargiza (2026) MAKTABGACHA TA’LIMNI BOSHQARISHNING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI. Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; Vol. 4 No. 4 (2026): Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi; 110-112.

[thumbnail of 33418.pdf] PDF
33418.pdf - Published Version

Download (208kB)

Abstract

Mazkur tezisda maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishda kuzatilayotgan zamonaviy tendensiyalar ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, raqamli transformatsiya, inson resurslarini strategik boshqarish, sifat menejmenti, inklyuzivlik va xalqaro tajribaning integratsiyasi kabi yo‘nalishlar maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatining samaradorligini oshirish omillari sifatida asoslab beriladi

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Yangi O'zbekistonda tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlar konferensiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 12 Oct 2026 21:08
Last Modified: 12 Oct 2026 21:08
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/21190

Actions (login required)

View Item
View Item