МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ КАТЕГОРИЯМ ВИДА И ВРЕМЕНИ РУССКОГО ГЛАГОЛА НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 11 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 188-192.

Ибрахимова, Зилола (2025) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ КАТЕГОРИЯМ ВИДА И ВРЕМЕНИ РУССКОГО ГЛАГОЛА НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 11 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 188-192.

[thumbnail of 29652.pdf] PDF
29652.pdf - Published Version

Download (366kB)

Abstract

Статья посвящена обучению категориям вида и времени русского глагола на занятиях РКИ в узбекоязычной аудитории. На материале межъязыковой интерференции выявляются типичные ошибки и формулируются дидактические условия их преодоления. Предлагается комплексный подход, интегрирующий структурно-контрастивный, коммуникативный и функционально-семантический анализ текста в курс развития речи

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 12 Oct 2026 21:08
Last Modified: 12 Oct 2026 21:08
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/21207

Actions (login required)

View Item
View Item