Ибрахимова, Зилола (2025) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ КАТЕГОРИЯМ ВИДА И ВРЕМЕНИ РУССКОГО ГЛАГОЛА НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 11 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 188-192.
29652.pdf - Published Version
Download (366kB)
Official URL: https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/a...
Abstract
Статья посвящена обучению категориям вида и времени русского глагола на занятиях РКИ в узбекоязычной аудитории. На материале межъязыковой интерференции выявляются типичные ошибки и формулируются дидактические условия их преодоления. Предлагается комплексный подход, интегрирующий структурно-контрастивный, коммуникативный и функционально-семантический анализ текста в курс развития речи
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 12 Oct 2026 21:08 |
| Last Modified: | 12 Oct 2026 21:08 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/21207 |
