ДИАЛЕКТНАЯ ЛЕКСИКА КАК ИНСТРУМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТИПИЗАЦИИ В РАССКАЗАХ А.П.ЧЕХОВА

ORIGINAL SOURCE
Originally published in MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 4 No. 01 (2026): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 209-217.

Худойбердиева, Маржона and Давлатова, Шахло (2026) ДИАЛЕКТНАЯ ЛЕКСИКА КАК ИНСТРУМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТИПИЗАЦИИ В РАССКАЗАХ А.П.ЧЕХОВА. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 4 No. 01 (2026): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 209-217.

[thumbnail of 30599.pdf] PDF
30599.pdf - Published Version

Download (755kB)

Abstract

Сложные предложения играют ключевую роль в формировании структуры текста и в эффективной реализации коммуникативных задач. Они позволяют создать логическую взаимосвязь между различными частями текста, обеспечивая его когерентность и глубину выражения мыслей. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 16 Oct 2026 21:08
Last Modified: 16 Oct 2026 21:08
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/21722

Actions (login required)

View Item
View Item