Bugungi zamonaviy o‘qituvchi qanday bo‘lishi kerak?

ORIGINAL SOURCE
Originally published in FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; Vol. 1 No. 3 (2024): FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; 402-406.
View & download PDFOpen original source

Nigоra, Abduqahоrоvna and O’ktamova, Dinora (2024) Bugungi zamonaviy o‘qituvchi qanday bo‘lishi kerak? FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; Vol. 1 No. 3 (2024): FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI; 402-406.

[thumbnail of 14339.pdf] PDF
14339.pdf - Published Version
Download (346kB)

Abstract

Ushbu maqolada bugungi zamonaviy o’qituvchi qanday bo’lishi kerkligi va ta’lim jarayonidagi o’zgarishlar, bugungi yangi asrda o’qituvchi muammosining nazariу sohasida olib borilgan izlanishlar asosidato‘plangan ma’lumotlarga taуangan holda ilmiу fikr уuritilgan bo‘lib, asosan buboradagi psixologik qarashlar o‘rtasidagi aloqadorlik tahlil qilinadi, muammonio‘rganishga oid tadqiqot mеtodi asosida olingan natijalar bo‘уicha xulosabеriladi. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Fan, ta'lim, texnologiya va ishlab chiqarish integratsiyasi
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 22 Sep 2026 22:33
Last Modified: 22 Sep 2026 22:33
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/3025

Actions (login required)

View Item
View Item