KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA JISMONIY TARBIYA DARS JARAYONI SIFATINI BOSHQARISH MODELI

ORIGINAL SOURCE
Originally published in AGROINNOVATSIYА; Vol. 1 No. Maxsus son Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman (2025): O‘ZBEKISTON JANUBIDA QISHLOQ XO‘JALIGINI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI II Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani; 202-208.

Mengliyev, Bobur (2025) KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA JISMONIY TARBIYA DARS JARAYONI SIFATINI BOSHQARISH MODELI. AGROINNOVATSIYА; Vol. 1 No. Maxsus son Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman (2025): O‘ZBEKISTON JANUBIDA QISHLOQ XO‘JALIGINI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI II Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani; 202-208.

[thumbnail of 366.pdf] PDF
366.pdf - Published Version

Download (526kB)

Abstract

Ushbu maqolada kompetensiyaviy yondashuv asosida jismoniy tarbiya dars jarayoni sifatini boshqarishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Maqolada ta’lim jarayonida talabalarning jismoniy, ijtimoiy va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan boshqaruv modeli taklif etiladi. Shuningdek, jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining samaradorligini oshirishda o‘qituvchining innovatsion faoliyati, diagnostika va monitoring tizimining ahamiyati yoritilgan.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from AGROINNOVATSIYA
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 22 Sep 2026 22:35
Last Modified: 22 Sep 2026 22:35
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/4732

Actions (login required)

View Item
View Item