ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДИРЕКТОРОВ В УПРАВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; Vol. 1 No. 10 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; 83-86.

Саидова, Хуршидахон (2024) ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДИРЕКТОРОВ В УПРАВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ. INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; Vol. 1 No. 10 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; 83-86.

[thumbnail of 3427.pdf] PDF
3427.pdf - Published Version

Download (492kB)

Abstract

Исследование передового зарубежного опыта в области развития личностных компетенций директоров дошкольных образовательных организаций является ключевым аспектом для улучшения управленческой практики и повышения качества дошкольного образования. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from International Conference on Interdisciplinary Science
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 24 Sep 2026 22:41
Last Modified: 24 Sep 2026 22:41
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/8558

Actions (login required)

View Item
View Item