Азиза, Касимова (2024) ЗНАЧИМОСТЬ МЕТОДА CASE-SHUDY ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ МОДУЛЯ «РАЗРЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕВУШЕК В ВУЗАХ». INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; Vol. 1 No. 12 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE; 156-158.
![[thumbnail of 4594.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
4594.pdf - Published Version
Download (198kB)
Official URL: https://universalconference.us/index.php/icms/arti...
Abstract
В национальной программе подготовки кадров Республики Узбекистан на третьем этапе ее реализации особое внимание уделяется подготовке компетентных специалистов по всем аспектам. Развитие способности самостоятельного творческого мышления персонала в рыночных экономических условиях является одним из основных показателей качества образования.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from International Conference on Interdisciplinary Science |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 26 Sep 2026 22:26 |
| Last Modified: | 26 Sep 2026 22:26 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/12537 |
Actions (login required)
- View Item