Samatova, Halima (2025) MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYASI VA UNDAN FOYDALANISHNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL; Vol. 1 No. 2 (2025): “Multidisciplinary journal: Fundamental Research Scientific Journal”; 42-49.
19567.pdf - Published Version
Download (942kB)
Abstract
Muammoli ta'lim texnologiyasi – bu o‘quvchilarning fikrlash va ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi faollikni oshiradigan ta'lim metodidir. Mazkur maqolada muammoli ta'lim texnologiyasining mohiyati, uning o‘qitishda qo‘llanilishi, shuningdek, turli sohalarda (matematika, adabiyot, fan, tilshunoslik va boshqalar) bu texnologiyaning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda metodologik asoslar, sohalar bo‘yicha o‘qitish uslublari va muammoli ta'limni samarali qo‘llashning asosiy tamoyillari ko‘rib chiqilgan. Maqolada o‘qituvchilar va talabalar uchun muammoli ta'lim texnologiyasidan qanday foydalansa bo‘lishi, uning natijalari va imkoniyatlari tahlil qilinadi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Multidisciplinary Journal: Fundamental Research Scientific Journal |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 21 Sep 2026 22:58 |
| Last Modified: | 21 Sep 2026 22:58 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/1362 |
