ОТБОР ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ ПРИ ИНТЕНСИВНОМ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ ЛИТЕРАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 11 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 219-226.

Джураева, Шоира (2024) ОТБОР ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ ПРИ ИНТЕНСИВНОМ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ ЛИТЕРАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 11 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 219-226.

[thumbnail of 16254.pdf] PDF
16254.pdf - Published Version

Download (299kB)

Abstract

     Научиться читать литературу по своей специальности – это значит быть в курсе последних достижений науки. Для успешного решения этой задачи необходима разработка эффективной методики обучения чтению литературы по специальности.    Одна из основных проблем -это проблема пассивной грамматики, точнее, грамматики для чтения.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 27 Sep 2026 22:17
Last Modified: 27 Sep 2026 22:17
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/14339

Actions (login required)

View Item
View Item