Karimova, Mardona (2026) Sunniy intellektli pedogagik tizimlarning xususiyati hamda ta’limdagi imkoniyati. International conference on multidisciplinary science; Vol. 4 No. 7 (2026): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULTIDISCIPLINARY SCIENCE; 102-105.
15274.pdf - Published Version
Download (1MB)
Abstract
Sun’iy intellekt ta’lim tizimining rivojlanishida muhim omilga aylandi. U o‘qitish jarayonini individuallashtirish, baholashni avtomatlashtirish va ma’muriy jarayonlarni yengillashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirishga yordam bermoqda. Maqolada sun’iy intellektning asosiy qo‘llanish yo‘nalishlari - intellektual o‘qituvchilar hamda AI asosidagi baholash metodlari tahlil qilinadi. Shu bilan birgalikda, AI texnologiyalarini ta’limga joriy etishda yuzaga keladigan muammolar, ma’lumotlar xavfsizligi, algoritmik xatolar va inson–mashina hamkorligi kabi masalalar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotlar sun’iy intellekt ta’lim jarayonini takomillashtirib, talaba–o‘qituvchi munosabatlarini kuchaytirishi va inklyuziv ta’lim imkoniyatlarini kengaytirishini ko‘rsatadi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from International conference on multidisciplinary science (MJST) |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 10 Oct 2026 21:09 |
| Last Modified: | 10 Oct 2026 21:09 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/20954 |
