Насриддинова, Халима (2026) РАЗВИТИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. INTERNATIONAL CONFERENCE OF NATURAL AND SOCIAL-HUMANITARIAN SCIENCES; Vol. 3 No. 6 (2026): INTERNATIONAL CONFERENCE OF NATURAL AND SOCIAL-HUMANITARIAN SCIENCES; 22-27.
![[thumbnail of 12912.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
12912.pdf - Published Version
Download (787kB)
Abstract
В статье анализируется проблема развития методической готовности будущих учителей математики к использованию интерактивных цифровых ресурсов в образовательном процессе. Рассматриваются педагогические возможности динамических математических моделей, электронных образовательных платформ, интерактивных заданий и цифровых средств обратной связи. Раскрываются основные направления совершенствования методической подготовки студентов педагогических образовательных организаций, включающие проектирование цифровых уроков, разработку заданий исследовательского характера, организацию самостоятельной работы и применение критериального оценивания.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from ICNSHS Conference |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 11 Oct 2026 21:10 |
| Last Modified: | 11 Oct 2026 21:10 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/21086 |
Actions (login required)
- View Item