ОСЛОЖНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ ЗАДАЧ ТЕКСТА

ORIGINAL SOURCE
Originally published in MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 4 No. 01 (2026): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 218-227.
View & download PDFOpen original source

Аблобердиев, Улугбек and Аминова Рохила Хамидовна (2026) ОСЛОЖНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ ЗАДАЧ ТЕКСТА. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 4 No. 01 (2026): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 218-227.

[thumbnail of 30601.pdf] PDF
30601.pdf - Published Version
Download (791kB)

Abstract

Статья посвящена исследованию осложнённых предложений как синтаксического и коммуникативного ресурса текста, направленного на расширение выразительных возможностей языка. На материале современных лингвистических представлений анализируются формы и функции осложнённых предложений, их роль в передаче сложных коммуникативных задач дискурса таких как аргументация, уточнение, связь частей высказывания и выражение модальности. 

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 16 Oct 2026 21:08
Last Modified: 16 Oct 2026 21:08
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/21723

Actions (login required)

View Item
View Item