ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ИНОЯЗЫЧНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ

ORIGINAL SOURCE
Originally published in ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; Vol. 3 No. 3 (2026): ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; 349-353.

Сатторов, Бекзод and Уролова, Сайёра (2026) ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ИНОЯЗЫЧНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ. ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; Vol. 3 No. 3 (2026): ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH; 349-353.

[thumbnail of 32587.pdf] PDF
32587.pdf - Published Version

Download (170kB)

Abstract

В статье рассматриваются теоретические основы проектирования диагностического инструментария для оценки иноязычной устной речи. Анализируются ключевые понятия: коммуникативная компетенция, её структура и компоненты, уровни владения иностранным языком по общеевропейской шкале CEFR, критерии и параметры оценивания. Особое внимание уделяется сопоставительному анализу моделей коммуникативной компетенции.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from ACUMEN: International Journal of Multidisciplinary Research
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 25 Oct 2026 21:19
Last Modified: 25 Oct 2026 21:19
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/21779

Actions (login required)

View Item
View Item