ADABIY TAʼLIMDA NASRIY ASARLARNI OʻQITISHDA SAVOL VA TOPSHIRIQLARDAN SAMARALI FOYDALANISH

ORIGINAL SOURCE
Originally published in Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 12 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 38-43.
View & download PDFOpen original source

Avezbayeva, Jamila (2023) ADABIY TAʼLIMDA NASRIY ASARLARNI OʻQITISHDA SAVOL VA TOPSHIRIQLARDAN SAMARALI FOYDALANISH. Journal of Universal Science Research; Vol. 1 No. 12 (2023): JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH; 38-43.

[thumbnail of 5754.pdf] PDF
5754.pdf - Published Version
Download (755kB)

Abstract

maqolada adabiy taʼlim jarayonida nasriy asarlarini oʻqib tushunish koʻnikmasini hosil qiluvchi vositalardan boʻlgan lingvistik tahlil malakasini hosil qilish tizimi, oʻquv topshiriqlar tizimi, usuli va vositalari, oʻquv topshiriqlar turi, tasnifi va tavsifi bayon qilingan. Unda oʻquvchilarida nasriy matnni kalit soʻzlar, tayanch tushunchalar orqali tahlil qilish, oʻqib tushunish haqida fikr yuritilgan.

Item Type: Article
Additional Information: Imported from Journal of Universal Science Research
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 02 Nov 2026 21:08
Last Modified: 02 Nov 2026 21:08
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/22805

Actions (login required)

View Item
View Item