Симуляцион таълимнинг ўзига хос хусусиятлари

ORIGINAL SOURCE
Originally published in International conference on multidisciplinary science; Vol. 1 No. 4 (2023): International conference on multidisciplinary science; 24-25.

Ш.Б.Жонибеков (2023) Симуляцион таълимнинг ўзига хос хусусиятлари. International conference on multidisciplinary science; Vol. 1 No. 4 (2023): International conference on multidisciplinary science; 24-25.

[thumbnail of 599.pdf] PDF
599.pdf - Published Version

Download (501kB)

Abstract

Халқаро меҳнат бозорининг талаблари,  рақамлаштириш, ишлаб чиқаришдаги  технологик ўзгаришлар  даврида замон талабларига жавоб бера оладиган  малака ва кўникмаларга эга рақобатбардош  мутахассисларни тайёрлаш  мамлакатимиз олий таълим тизимининг устивор вазифаси сифатида белгиланган. Янги Ўзбекистонда олий таълим тизими янги сифат ва форматда инсон ресурларини ривожлантириш, ёшларда ички ва ташқи меҳнат бозори талаб қилаётган амалий квалификацияларни шакллантиришдан иборатдир. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020-йил 31-декабрдаги “Малакаларни баҳолаш тизимини тубдан такомиллаштириш ва меҳнат бозорини малакали кадрлар билан таъминлаш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-4939-сон Қарори ижросини таъминлаш мақсадида  олий таълимда қуйидаги вазифалар  белгилаб олинди:

Item Type: Article
Additional Information: Imported from International conference on multidisciplinary science (MJST)
SWORD Depositor: Admin User
Depositing User: Admin User
Date Deposited: 21 Sep 2026 22:59
Last Modified: 21 Sep 2026 22:59
URI: https://universalpublishings.uz/id/eprint/2644

Actions (login required)

View Item
View Item