Турдиева, Нигора (2024) СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 3 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 62-69.
![[thumbnail of 9052.pdf]](https://universalpublishings.uz/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
9052.pdf - Published Version
Download (519kB)
Official URL: https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/a...
Abstract
Представленная статья посвящена и направлена на изучение педагогической компетенции педагога в условиях трансформации образовательного пространства. Рассматриваются основные составляющие понятия не только компетентности педагога, но и личностной компетенции опираясь на научные подходы в психолого-педагогической литературе.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Medicine, Pedagogy and Technology: Theory and Practice |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 22 Sep 2026 22:34 |
| Last Modified: | 22 Sep 2026 22:34 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/3549 |
Actions (login required)
- View Item