Mardonova, Lobar and Axmedova, Dilbar (2023) Ta’lim jarayonida oʻz - oʻzini boshqarish va oʻz ustida ishlash, shaxsiy pedagogik tajriba toʻplash tizimi. Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan; Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan; 154-162.
2498.pdf - Published Version
Download (526kB)
Abstract
Oʻqitish tizimida oʻz - oʻzini boshqarishning zarurligi, eng avvalo, butun oʻquv yurtlari tizimining samarali, puxta ishlab chiqilganligidan dalolat beradi. Chunki oʻz - oʻzini boshqarish tufayli oʻqitishdagi oʻzaro munosabat oʻqitishning borishini jadal boshqarish va kamchiliklarni oʻz vaqtida tuzatish keyingi darsga zamin va imkon yaratadi. Oʻz - oʻzini boshqarishni biz mustaqil ish jarayonlarida turli xildagi tadbirlar uyushtirish va oʻtkazishda, tarbiyaviy soat darslarida koʻrishimiz mumkin. Oʻz - oʻzini boshqarish mohiyati oʻquvchilarda birinchi oʻrinda oʻzini mustaqil his qilishi va oʻzi koʻproq darsni qabul qilishidan iborat.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Imported from Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan |
| SWORD Depositor: | Admin User |
| Depositing User: | Admin User |
| Date Deposited: | 21 Sep 2026 22:57 |
| Last Modified: | 21 Sep 2026 22:57 |
| URI: | https://universalpublishings.uz/id/eprint/814 |
