Items where Author is "Лим, Максим"

[up] Up a level
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 5.

Лим, Максим and Иршодзода, Амирхон and Хатамова, Камилла (2025) РОЛЬ БИОИМПЕДАНСОМЕТРИИ В ДИАГНОСТИКЕ ОЖИРЕНИЯ У ДЕТЕЙ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 2 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 6-18.

Одилова, Шахзода and Карджавова, Гулноза and Лим, Максим (2025) ТЕЧЕНИЕ ВНЕБОЛЬНИЧНЫХ ПНЕВМОНИЙ С МИОКАРДИТАМИ У ДЕТЕЙ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 1 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 573-584.

Одилова, Шахзода and Карджавова, Гулноза and Лим, Максим (2025) ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ НАТРИЙУРЕТИЧЕСКОГО ПЕПТИДА НА ТЕЧЕНИЕ ВНЕБОЛЬНИЧНЫХ ПНЕВМОНИЙ С МИОКАРДИТАМИ У ДЕТЕЙ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 3 No. 1 (2025): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 585-594.

Лим, Максим (2024) БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА У ДЕТЕЙ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 8 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 61-69.

Лим, Максим (2024) ПРИМЕНЕНИЕ ФЛУТИКАЗОНА В ТЕРАПИИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; Vol. 2 No. 8 (2024): MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE; 77-84.

This list was generated on Mon Oct 26 14:38:42 2026 UTC.